Üniversitelerimizde 1932 den Beri çok az Şey Maalesef Değişmemiş
1932 yılında At atürk'ün talimatıyla darülfünun'a , yani günümüzün güzide İstanbul Üniversitesi’ ne, düzendeki aksaklıkları tespit etmek göreviyle İsviçre'den profesör albert malche getirilmiştir. Prof. malche saptadığı bozuklukları 16 noktada toplanmıştır: 1- darülfünun’un fakülteleri arasında bilimsel çalışma ortaklığını sağlayacak bağlantı yoktur. 2- bazı fakülteler sadece öğretimle ilgilenerek birer meslek okulu durumuna gelmişlerdir. 3- öğretim üyelerinin çoğunluğu, kendilerini sadece belirli saatlerdeki derslerden sorumlu sayarak bilimsel inceleme ve araştırmadan uzak kalmışlardır. 4- öğrenci öğretici arasındaki ilişki dershane içinde bitmekte, dershane dışında öğrenci yol gösterici siz ve kendi başına kalmaktadır. 5- öğretim genellikle ve sadece öğretim üyesinin söylediklerinden öteye gitmemekte, öğrencinin öğrenme sorumluluğu da belirli bir kitabın sayfaları, ya da hocanın tutulan notları içinde kalmaktadır. 6- seminerler, genellikle söz